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熱門標簽領導關懷 張文彬 招生專欄
小記者在行動——采訪優秀班主任陳亞文老師
時間:2015-04-13 16:28:32   來源:福建西山小學   點擊閱讀數:  編輯:胡曉勛
    春暖乍寒,但在西山這片教育熱土上,卻活躍著一群活潑可愛,聰明伶俐的孩子,他們來自全國各地,有著不同的性格特征,不同的教育經歷,不同的家庭情況,但都有著一個共同的美好愿望——走進西山,成就未來。這些孩子是幸運的,因為他們選擇了西山,就意味著選擇了優質教育。在西山這片教育熱土,同時也匯聚著許許多多來自全國各地的教育精英。陳亞文老師——六年11班班主任,就是西山教育精英中的一員。今天,我們的小記者慕名而至,采訪了陳亞文老師。

小記者在行動——采訪優秀班主任陳亞文老師
紅領巾小記者鮑雨彤采訪陳亞文老師
 
    小記者鮑雨彤:陳老師,您好!聽說你們班剛來校不久就評上了“月美麗班級”,請您談談您是如何去組織班級,管理班集體的?
    陳亞文老師:集體的榮譽是六年11班全體師生共同努力得來的,功勞屬于大家。要說管理班集體的方法,我倒是有自己的“如意三寶”,那就是“勤”、“愛”、“嚴”。有人說,教師的工作是一個“無底洞”,有著看不見的深度,摸不著的廣度,那就需要我們老師勤于管理,奉獻愛心,嚴格要求。讓那些看不見,摸不著的東西浮出水面,了然于胸。
    小記者鮑羽彤:陳老師,對于新來的學生來說,他們來到新的學校,要適應新的環境,新的學習節奏,難免會有點吃力,您能給他們一些學習上的建議和策略嗎?
    陳亞文老師:作為一位遠離家鄉來閩執教的老師,我很能理解新同學的感受,他們要克服很多的困難,令我驕傲的是,他們戰勝了困難,很快地步入了正軌。也談不上策略,但是我經常會跟他們說,不管你在哪里,你都要記。鹤龊米晕叶ㄎ、學會包容友愛、做到與時俱進。同時我也經常組織集體活動,同學們都積極參與。


小記者在行動——采訪優秀班主任陳亞文老師
 小記者黃翠珊采訪六年11班班主任陳亞文老師
 
    小記者黃翠珊:陳老師,您除了學習上對他們的關心之外,您在生活中又是如何去關心他們的呢?
    陳亞文老師:孩子剛進入學校,開始新的學習生活,必然有一個適應的過程。他們要老師的關懷、支持、鼓勵和信任,需要老師和他們進行感情上的交流,共同分享快樂,幫助他們解決困難,使他們時刻感受到老師的體貼、關懷和殷切的期望,這有助于他們克服由于進入新的環境而帶來的生理上和心理上的不適應現象,從而順利地度過這一關。作為一位孩子的母親,我能做到的是用母愛彌補他們,讓他們有家的感覺。西山是個溫暖的大家庭,很多老師也都是這樣做的。


小記者在行動——采訪優秀班主任陳亞文老師
 紅領巾小記者沈閩偉采訪陳亞文老師
 
    小記者沈閩偉:在課堂上,您是如何關注學困生的?
    陳亞文老師:作為教師,既要喜歡“春光明媚,鳥語花香”,又要容得下“烏云密布,電閃雷鳴”。作為班級管理的主要責任人——班主任,看到學生的小小進步,我都感到欣慰,給他給與及時的鼓勵和表揚,學生需要老師的鼓勵。關愛學生,關注每個學生的個性發展是班主任日常工作中永恒的主題。


小記者在行動——采訪優秀班主任陳亞文老師
小記者張卓康在采訪陳亞文老師
 
    小記者張卓康:陳老師,您的大愛讓我們很佩服,您能與我們分享一下您與學生發生的感人情景嗎?
    陳亞文老師:教師是一個平凡的職業,但在這個平凡的職業中卻有著很多不平凡的事,孩子們的點滴進步都讓我感動。孩子們愛我這個班主任,我也深愛著我們六年11班的孩子們。
    小記者張卓康:謝謝陳老師,從您的平凡話語中,讓我們感受到了西山老師們身上體現出的不平凡的人格。


小記者在行動——采訪優秀班主任陳亞文老師
紅領巾小記者和陳亞文老師合影
 

(文/陳亞文 圖/黃琳娜 編輯/胡曉勛)
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